Náš přístup ke vzdělávání bez bariér

Věříme, že digitální nástroje mají zjednodušovat, ne komplikovat. Proto začínáme u lidí, až potom u technologií.

Co znamená dostupnost v praxi

Díváme se na obsah, rozhraní i komunikaci. Každá část musí být srozumitelná pro různé skupiny studentů, včetně těch se specifickými potřebami.

Testujeme návrhy s reálnými týmy a upravujeme průchod výukou, aby technologie podporovala výsledek, ne jen administrativu.

Identifikujeme místa, kde studenti nejčastěji ztrácí pozornost nebo nemají potřebné informace.

Navrhujeme strukturu, která vede studenty od orientace po zvládnutí tématu bez zbytečných kroků.

Pomáháme interním týmům převzít systém tak, aby byl dlouhodobě použitelný a aktualizovaný.